Un educator transgender către copiii de la grădiniță: „Medicii aleg dacă ești băiat sau fată, dar uneori greșesc”

Un educator transgender s-a adresat unor copii de grădiniță și de școală primară

Luna trecută, directorul adjunct de la „Brooke Roslindale School” (din apropiere de Boston), i-a invitat pe copiii de grădiniță, dar și pe o parte dintre cei aflați în clasele 1-4 (clasa întâi și clasa a II-a), să participe la o sesiune de informare cu un cadru didactic ce le-a vorbit despre probleme ce țin de identitate. Aceasta s-a desfășurat pe Zoom și a fost ținută de Ray Skyer, învățător la clasa întâi în școala menționată. 

Directorul adjunct l-a îndemnat pe învățător să înceapă sesiunea cu sintagme de tipul „Eu sunt...” și după aceea să le vorbească mai mult copiilor despre el însuși. Prima dată acesta a spus că este fiu și frate, după care a spus că este un cititor pasionat, dar și educator și că este foarte mândru de acest statut. În final, le-a promis copiilor că le va spune ceva „într-adevăr unic și cool” despre el, ceea ce a și făcut. Așa cum se poate sesiza din confesiunea sa, tânărul cadru didactic a mărturisit că este transgender și a explicat ce înseamnă acest lucru:

„Iată ceva care este cool și unic în legătură cu ceea ce sunt eu, acest lucru referindu-se la faptul că sunt transgender. [...]

Când se nasc copiii, medicii se uită la ei și încearcă să spună dacă sunt băieți sau fete bazându-se pe ceea ce văd. De cele mai multe ori, ceea ce spun este 100% corect; nu sunt îndoieli în legătură cu acest fapt. Dar uneori medicii greșesc; ei vin cu o constatare incorectă. Când un medic face alegerea corectă, înseamnă că acea persoană este cisgender. Când ceea ce spune un medic nu este corect, atunci este vorba despre o persoană transgender.

Eu sunt băiat acum, dar când eram bebeluș medicii le-au spus părinților mei că eram fată. Așa că părinții mi-au dat nume de fată, mi-au cumpărat haine pe care le poartă fetele și până când am ajuns la 18 ani toată lumea credea că eu eram fată. Și acest lucru nu era deloc confortabil pentru mine întrucât știam că nu era corect. Aș putea să compar acea situație cu momentul în care porți un pulover care te determină să te scarpini. Cu cât îl porți mai mult, cu atât mai mult vei simți că ai mâncărimi și singura modalitate de a scăpa din această situație este să lași pe toată lumea să te vadă și să înțeleagă cine ești tu de fapt. 

Când aveam 18 ani, le-am spus familiei și prietenilor că sunt băiat și a fost ca și cum mi s-ar fi luat o greutate de pe umeri și am obținut libertatea de a fi ceea ce sunt cu adevărat. Și chiar dacă această experiență este foarte plină de provocări câteodată... ea este cea care mă face persoana care sunt și sunt foarte mândru că sunt transgender.”

Această parte a articolului reprezintă traducerea și adaptarea materialului disponibil pe site-ul theblaze.com

Care a fost reacția copiilor după ce au auzit ce a avut de spus educatorul

Cel care le-a vorbit copiilor de grădiniță și de la clasele întâi și a doua despre ce înseamnă să fii transgender a adus în prim-plan și reacțiile acestora după sesiunea de informare. Câteva exemple în acest sens sunt disponibile pe site-ul „theblaze.com”:

• „Ați făcut o treabă foarte bună, domnule Skyer!”
• „Cred că familia mea seamănă cu a dv.!”
• „Cum v-a crescut barba?”
• „Unde sunteți dv. în aceste fotografii?”
• „Despre ce vom discuta astăzi?”

Nu a fost prima dată când educatorul le vorbește copiilor despre identitatea de gen

Ray Skyer a ținut să precizeze că, pe 31 martie, „Ziua Internațională a Vizibilității Persoanelor Transgender”, a explicat pe pagina de Instagram a unui cunoscut transgender (Marsha P. Johnson) cum se străduiește să le vorbească elevilor săi despre ce înseamnă să fii transgender și cum să fie deschiși și față de persoanele cu o identitate de gen diferită de a lor. 

Potrivit sursei citate anterior, tânărul educator a venit cu următoarele precizări:

„Se pare că nu numai azi, ci în fiecare zi, există un elev dintre elevii mei de clasa întâi care mă întreabă ce îmi place mai mult în legătură cu ceea ce sunt eu. Discut tot timpul cu elevii despre ce înseamnă să fii trans, iar acum ei obișnuiesc să le întrebe pe toate persoanele adulte din comunitatea noastră școlară dacă sunt cisgender sau transgender. Este atât de important : 1. să se discute despre teme legate de LGBTQ în școli; 2. să existe o deschidere și să te poți bucura de vizibilitate și dacă ești trans; 3. să îi determinăm pe elevi să vadă că persoane trans precum Marsha P. Johnson și @lavernecox sunt lideri care îi pot inspira. Sper că va veni ziua în care experiența mea nu va fi unică și că toate persoanele trans vor putea să fie vizibile fără să le fie teamă.”

Surse: dailywire.com, theblaze.com, thepostmillenial.com

Sursă poză principală: twitter.com/libsoftiktok